提到“安全感”，很多普高、中職、技校、職高的學生在思考“要不要讀專科”時，常會有一些顧慮：擔心（xīn）所學理論脫離實踐，擔心未來發展路徑不夠清晰，憂慮學曆提升空間有限——這些顧（gù）慮，恰恰反映了對未來的普遍關注。

而北京91成人抖音（xīng）“雙高人才計劃”，從政策背景、技能培養、就業（yè）支持、學曆發展四大維度出（chū）發，構建了一條特（tè）色（sè）鮮明的培養路徑，致（zhì）力於回應你對“穩定未來”的期待！

9月9日，北京91成人抖音汽車學校開學典禮以及“雙高人才計劃”發布會即將隆重舉行！

首先看（kàn）政策背景的支撐感（gǎn）：國家戰略引領，方向更明（míng）確！

部分普通專科院校的課程設置與資源投入主要依（yī）賴自身。而“雙高人才計劃”源於國家推動的職教升級（jí）工程（2019年啟動，2025年融入“職業教育提質培優”戰略），是國家重點支持、對接（jiē）產業需求的（de）培養項目之一。

北京（jīng）91成人抖音（xīng）“雙高人（rén）才計劃”緊密對接國家技能人才（cái）培養標準。學生通過努（nǔ）力，可同時（shí）獲得（dé）“技能等級證書（shū）+學曆（lì）證書”，為職業發展提（tí）供更多元的證明。這是一條與國家（jiā）職教發展方向同（tóng）行的路徑。

技能培養的紮實感

再看技能培養的紮實感：對接企（qǐ）業需求，所學更貼近（jìn）所（suǒ）用（yòng）！

部分學生擔憂所學難以致用。相較（jiào）之下，“雙高人才計劃”的培養模（mó）式，著力（lì）提升（shēng）技能學習的（de）實效性：

課程源於企業實踐：與東風南方（fāng）、淨車（chē）坊、環耀集團、比亞迪、奇瑞新能源、中建安裝等知名企（qǐ）業深度合作（zuò），教（jiāo）學內（nèi）容更貼近行（háng）業實際。

強化實踐訓（xùn）練（liàn）：實訓課程占（zhàn）比較高，配備專業設施設備，旨在縮短從學校到（dào）崗位（wèi）的適應期。

就業支持的安心感

關於就業支持的安心感：資源對接，助力職業起步（bù）！

“雙高人才計劃”提供一係列就業（yè）支持服務，幫助學（xué）生開啟職業生涯：

校企合作資源：與東風南方、比亞迪、奇瑞（ruì）新能源、中建安（ān）裝等行業（yè）夥伴（bàn）建（jiàn）立（lì）合作關係，部分合作企業會麵向定向（xiàng）班學生提供實習與優先錄用的機會。

校園人才對接活（huó）動：學校會組（zǔ）織各類校園招聘活動，邀請合作企業入校選才，為學生搭建與（yǔ）企業麵（miàn）對麵溝通的平台，提供更多雙向選擇的機會。

持續的職（zhí）業發展關注：學校關注學生（shēng）的職業發展情況，提供相應的支持。

最後看學曆發展的成（chéng）長感：雙軌並進，路徑更寬廣！

為（wéi）回（huí）應學曆提升的需求，“雙高人才計劃”提供了多元（yuán）的發展通道（dào）：

技（jì）能與學（xué）曆雙提（tí）升：在強化技能學習的同時，學生有機會通過努力，獲得國家認可的大專或本科（kē）學曆（需滿足相應升學條件），也可考取相應職業資格證書，力求在學曆和技能兩方麵增強個人競爭力。

發展路徑更靈活：提供了技（jì）能深（shēn）造、學曆提升等不同發展（zhǎn）方向的可能性（xìng），為學生未來的（de）職（zhí）業晉升或繼續學習創造更（gèng）多選擇空間。

為（wéi）什麽（me）說“雙高人（rén）才計劃（huá）”是一條值得考慮的（de）路徑（jìng）？

它提供了一種（zhǒng）特色培養模式（shì）：依（yī）托國家職（zhí）教發展背景，強調校企合（hé）作帶來的實踐（jiàn）性教學，配套多元的就業支持服（fú）務，並關注（zhù）技（jì）能（néng）與學曆的雙重提升——致力於將學習過程與未來職業發展銜接得（dé）更為緊密。

如果你正（zhèng）在思考未（wèi）來的（de）方向：

是成績在300分附近的普高生？

是（shì）想尋求技能精進與學曆突破的中（zhōng）專/技校生？

是關注所學能否有效轉化為職業能力的職高生？

歡（huān）迎了解（jiě）北京91成人抖音“雙高人才計劃”！現在谘詢，可（kě）了解更多關於該計劃的職業發展信息。清晰規（guī）劃，助（zhù）力未來（lái）每（měi）一步走得更加篤定（dìng）。

安全感源於清晰的方向和紮實的準備（bèi）。 北京91成人抖音“雙高人才計劃”，致力於為你提供一條融合技能精進、學曆提升與就業支持的特色培養路徑，助你更有信心地麵對未來。

敬（jìng）請期待，9月9日，北京91成人抖音汽車學校“雙高人才計劃”發布會！